南宁市幼儿园房屋抗震检测报告办理@新闻
一、学校抗震安全检测鉴定找什么单位可靠——我国《建筑工程抗震设防分类标准》（gb50223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别；
（1）特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。
　　（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。
　　（3）标准设防类：指大量的除特殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。
　　（4）适度设防类：指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类。
南宁市教育审批学校及幼儿园房屋抗震检测报告*新闻动态
一、资料的调查
　　(1)调查修案和修复施工单位的相关资质
　　(2)调查修复工程使用的原材料的产品合格证、出厂检验报告
　　二、修复后构件的形状
　　(1)修复后构件的形状应与原构件的形状一致
　　检查数量全数检测
　　检验方法量测
　　检验标准砌体构件的尺寸偏差不应超过gb50203规定的允许偏差;混凝土构件的尺寸偏差不应超过gb50204规定的允许偏差。
　　(2)修复后构件的表观质量不应有严重缺陷
　　检验方法观察
　　检验标准砖砌体的组砌方确，内外搭砌，上下错缝，灰缝砂浆(水平灰缝和竖向灰缝)密实饱满，混凝土构件不应有露筋、蜂窝、孔洞、裂缝等严重缺陷。
　　条件。使用期间的加固与维修情况和用途与荷载等变更情况；3向有关人员进行调查；4进一步明确委托方的检测目的和具体要求。并了解是否已进行，316对于重要和大型公共建筑宜进行结构动力和结构安全性监测，32检测工作程序与基本要求321建筑结构检测工作程序，宜按图321的框图进行，323建筑结构的检测应有完备的检测方案，检测方案应征求委托方得意见。
　　三、修复后构件的强度
　　(1)修复后构件的材料强度应符合修案的要求
　　检验方法现场检验
　　检验标准不应低于修案要求且不得小于原构件的材料强度。
　　(2) 修复后混凝土构件的钢筋安装应符合修案的要求
　　检验内容钢筋的规格、数量及安装位置
　　检验方法观察、量测
　　检验标准钢筋的规格、数量应符合修案的要求;钢筋安装位置的允许偏差不应超过gb50204规定的允许偏差。
　　致使建筑物不能满。本文通过对这种新型结构胶的外包粘钢柱的模型试验。探讨这种加固技术的受力性能，并以万益钢结构加工厂厂房作为工程加固研究实例。进一步说明该技术用于工程结构加固的可行性。由于上述在不同阶段形成的种种原因。建筑物不能或丧失某项或几项功能要求，为了恢复或部分恢复其原有功能或一定的功能，就应及时采取加固补强措施来。
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