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南宁青秀区注意力差的原因,

2020/6/17 10:16:12发布169次查看
优才乐学教育为各个阶段的孩子们开设了注意力训练提升课程、思维导图、记忆力 感统课等,培养学生们解决问题的能力。让每一个同学们在学习中的世界里遇见更好的自己。
专注力课程特色
1、科学性:根据4-8岁儿童脑、眼和身心的发育特点,每一个环节全面训练“看得到、想得到、做得到”的专注能力。
2、系统性:本套教玩具的设计紧紧围绕儿童的心智发育规律,由课程结合教玩具循序渐进的让儿童在快乐中有效地提升专注力。
3、权性:本套学具是由具备儿童心理学、脑科学、教育学并且具有大量实践经验的专家研发成品。
4、易操作性:本套学具采用儿童普遍比较喜欢的材料制成,以教玩的形式让儿童轻易进入专注状态。
提高注意力
   对感官的全部训练
   我们讲了清理自己的书桌,其实更广义说,我们可以进行视觉、听觉、感觉方方面面的类似训练。同学们可以训练自己在视觉中一个时间内盯视一个目标,而不被其他的图像所转移。你们可以训练在一段时间内虽然有万千种声音,但是你们集中聆听一种声音。你们也可以在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在,或者只感觉周围空气的温度。这种感觉上的专心训练是进行注意力训练的有用的技术手段。
   不在难点上停留
   同学们都会意识到,我们理解的事物、有兴趣的事物,当我们去探究它、观察它时,就比较容易集中注意力。比如说我喜欢数学,数学课就比较容易集中注意力,因为我理解,又比较有兴趣。反之,因为我不太喜欢化学,缺乏兴趣,对老师讲的课又缺乏足够的理解,就有可能注意力分散。
   清理大脑
   收拾书桌是为了用视野中的清理集中自己的注意力,那么,你同时也可以清理自己的大脑。你经常收拾书桌,慢慢就会有一个形象的类比,觉得自己的大脑也像一个书桌一样。
   大脑是一个屏幕,那里面也堆放着很多东西,一上来,将在自己心头此时此刻浮光掠影活动的各种无关的情绪、思绪和信息收掉,在大脑中就留下你现在要进行的科目,就像收拾你的桌子一样。
我们的优势
学习能力研究训练工作持续24年
专家团队鼎力相助
测评经中科院心身健康联合促进实验室论证有效
专属定制全智能配课
8人一班小班教学
教师经培训筛选持证上岗
优才乐学的优势
个性的训练场所
专业的训练师服务 保证孩子的独立训练空间 尊重孩子隐私
强大的教学团队
汇集名校硕士出身的教研团队专业高效的训练教师队伍,让学员受益全面化
个性化教学
针对不同的孩子进行全面分析为孩子量身定制个性解决方案培训师全程一对一训练指导
优才乐学注意力/记忆力课程
增强视/听知觉能力,提升学习效果
   优才乐学注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
孩子为什么会注意力不集中这种情况
   孩子之所以出现这种问题,有关于学习习惯的问题,比如家长平时不注重孩子学习时间的规划,也有心理问题,比如多动症,还有文具不恰当问题,比如一些文具上有卡通漫画,或是活动文具,影响孩子学习存在着有很多种因素,其主要的原因在于专注力的问题,那么什么是专注力?对于儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注说、写、做的能力,是实现信息加工活动的能力。家长应该注重才是。
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或qq咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
注意力的缺陷会对孩子有哪些影响
人际关系紧:
  1、与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突;
  2、不听从爸爸妈妈或老师的话,通常反复使家长经历挫折与愤怒;
  3、轻易打断别人谈话,不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为;
  4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;
学校纪律难约束
  1、因缺乏自我抑制(冲动)能力,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性,部分儿童具有高攻击性;
  2、当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重;
  3、无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况;
学习成绩差
  1、注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;
  2、由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;
  3、上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下;
自理自立能力差
  1、无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;
  2、有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向;
  3、自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;
  4、缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作;
自信心不足
  1、在过重的学业要求与升学的高压力下,注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣;
  2、由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,较后会感到被孤立;因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。
注意力记忆力课程特色效果:通过专业的教材、趣味的教学,改变好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象;克服上课内容记不住、生字记忆差、背诵困难的问题。
1专注力提升,解决听课质量问题
2听知觉能力提升,帮助孩子上课听全、听懂,听完记得住
3视知觉能力提升,解决读书丢漏、跳行、多一笔少一笔等常见学习问题
4记忆力提升,改善记忆困难、丢三落四等问题
相关问答
学能教育是否能直接提高学习成绩?
答:学习能力是所有学习过程中会用到的能力,也是学习行为的基础,直接影响学习效果毋庸置疑。影响孩子成绩的原因多种多样,学习能力的教育越早介入,对于孩子学习效果的影响越大,成绩的提高也就越明显。中高年级的孩子因为已经有前期课业基础丢漏太多和不好的学习习惯累积等多种问题影响成绩显现,出效果会慢一些,也一定会有改善的。
如果您有3-10周岁的孩子存在以下表现,可热线咨询或来优才乐学做一次学习能力评估:
1、注意力不集中、上课易分心;
2、写作业慢、拖拉;
3、写字丢笔少划、左右颠倒;
4、上课听讲记不住、忘性大;
5、粗心大意、简单题易做错;
6、阅读困难、经常跳行漏字;
7、理解能力弱、看不懂数学题;
8、自控力弱、脾气大、小动作多;
9、胆小、孤僻,不善交朋友;
10、行动笨拙、易摔跤,手眼不协调等。
               
优才乐学简介
广西优才乐学教育,全称广西优才乐学教育投资有限公司
旗下拥有的教育体系有:优才乐学教育、汇冠教育、朗学教育、三人行教育,全面涵盖整体教育需求,满足当代教育未来发展趋势。
目前在广西分布的教学场地有南宁高新总部,柳州分校,桂林分校,南宁青秀区,南宁西乡塘区的衡阳点、恒大点、大润发点、相思湖点等多个校区,还待更多的教学分点成立。
广西优才乐学脑力开发教育
我们是一家致力于打造高品质中国青少年记忆力潜能开发的专业素质教育机构,拥有独立的教研团队,具有完整的脑力训练体系,摆脱传统的教学模式,以生动有趣的方式进行授课,快速提高学生记忆力和学习成绩。
教学场地大多均达700多平米,是广西记忆潜能开发并应用到同步课业中的教育品牌机构。
我们的教育理念是:让记忆更长久,学习更轻松!                
以上信息是小编为您整理的南宁优才乐学少儿专注力培训信息,如需了解更多注意力记忆力训练课程、班型、老师、价格、以及更多优惠,请联系在线客服或拨打页面咨询电话,我们将为您规划专属培训课程,开启宝贝们的美好人生。                    

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