南宁西乡塘科园大道少儿拉丁考级舞蹈培训基础训练班南宁少儿学舞蹈好处：
提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。 
培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。 
   培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。 
   促进智力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 以上是学舞蹈的好处，但有些家长认为孩子自身条件不好，不适合学舞蹈，其实舞蹈人人都可以学，只要有兴趣有时间就能学。
叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说只需一句话，就是培养良好的xi惯。”在学舞蹈的过程中，孩子学到的不仅仅是技术技巧，也不仅仅是锻炼了身体，更是养成了一种凡事都需要坚持的xi惯，而这种xi惯将伴随他们的一生。
变被动为主动，才能让学东西更加有效，才能让孩子在学的中享受快乐，对于真正会学的人而言，“我爱学东西，学xi使我快乐”，真的不是一句玩笑！
现在很多女孩子跟人聊起来还是会感慨，“如果当年妈妈逼着我学舞蹈，学钢琴，学艺术就好了，不至于现在没有一样拿得出手的特长。”话里话外流露着遗憾。
而那些被逼着上兴趣班的孩子，长大了以后，回想起当年的经历，大多数会庆幸自己在小的时候就坚持get了一门技能，而这让他们在以后的生活中感觉到非常的自豪。
xi惯不是一天两天养成的，气质也不是一天两天练得的，只有当孩子的训练状态变成自然状态，她才能由内而外散发出优雅迷人的气质。
“认识舞蹈，像认识其它事物一样，需要通过认同、别异来加深理解，这就涉及到舞蹈的分类。可以毫不夸张地说，世上有多少被山峦江海相隔阻的地域以及在历史的漫长发展中形成的国家和民族，大约就有多少种舞蹈——与其生成发展的生态因素(含自然环境和人文环境)紧密相关，久而久之就构成了舞蹈分类概念一一一般以舞种为基本层面。不过，舞种的科学分类是十分复杂的问题，目前在人们印象中约定俗成的舞种称谓：芭蕾舞、现代舞、古典舞、民族民间舞……实际上并非同一层次的分类概念。

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